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小学一年级体育教案

小学一年级体育教学 一、学生分析 一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较...

活动目标: 1、理解故事,感受故事诗意、欢快的气氛。 2、初步尝试用动作和声音表现雨打荷叶的欢乐情境。 活动准备: 故事《小雨人儿》自制图书;雨天的下雨声;小雨人图片。

教材 韵律操:拍手操(6-8节);游戏:巧过拦截区 目的 认识目标:知道拍手操的教学方法,了解击掌的不同身体部位 技能目标:能随集体有节奏、连贯地做所学拍手操 情感目标:体验集体活动的乐趣,能集中注意力、听从指挥、认真练习与游戏

您可以根据每堂课不同的教学内容编学案。上面可以写一些注意事项和教学流程,方法。需结合课堂自身来考虑。希望能帮到您,望采纳。

一年级学生,是从儿童走向少年时期的初级阶段,对体育课的认识深浅不一,基础不一,身体素质也有差距。为使学生逐步形成良好的学习习惯,自觉锻炼身体、形成团结活泼的班风,结合一年级学生的年龄特点,在大力抓好素质教育的同时,想方设法把生...

1-1:电子琴 一、游戏准备:在地上划一个如图1-1的游 戏图形,图形尺寸视学生年龄大小而定。 二、游戏方法:把游戏者分成人数相等四队。 发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一 标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标 等返回击二下鼓,...

在立正的基础上,左脚向左迈出一步与肩同宽,重心放在两腿中间,双手背于身体后面,用左手握住右手手腕处,左手与腰带齐平,目平视前方,头正,肩平,挺胸,少收小腹,双腿后崩。

给一年级的孩子上体育课,口令应该洪亮,可以借用孩子们崇尚解放军的内心,对孩子们进行基本的组队,转向,报数等训练.教会孩子们遵守组织纪律性,团队精神和团体荣誉感. 体育内容因学生太小,不适合奔跑,追逐.可以组织一些游戏类的球类活动,另外可以增...

真的特别的好看,在《小看影》有。很多人说不如原著好看,试问你看所有被改编的电视剧或电影哪一步比得上原著?其实我们说原著都是从书中看的,从眼睛汲取的过程中大脑通过文字充满想象,每一个读者想象的场景都不一样,天马行空,出视觉的作品是...

体操

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